根据《成都游憩环境技术研究院开放性课题管理办法》及相关文件的精神,中国休闲文化研究中心研究基地——成都游憩环境技术研究院于2019年7月25日举行了2019年度开放性课题立项现场评审会。本着公平、公正的原则,本年度申报项目经专家现场评审、通讯评审两种方案结合,拟定本年度共立项24项。现将评审结果面向社会公示,公示期为8月1日-8月11日。公示期间,如有异议,请与我院联系。
联系人:唐老师
联系电话:028-69196604
附件: 2019年度拟立项科研项目统计表
成都游憩环境技术研究院科技处
2019年8月1日
项目编号 |
项目名称 |
项目负责人 |
参与人 |
项目类别 |
资助经费(万元) |
19YQKF0100 |
游憩产品包装设计的色彩表现研究 |
陈景彦 |
黄珮秋、柯元燕、陈佳霖、温哲湖、刘慧惟 |
重点项目 |
4 |
19YQKF0101 |
论生态文明教育下的英语教育研究 |
高振凤 |
杜娟、张琼、高欣、张平梅、朱艳、闫晨 |
重点项目 |
4 |
19YQKF0102 |
基于民俗文化的游憩产品设计与开发研究 |
江婷 |
马丽、汤迪亚、王雅娟、张艺、徐丹彤、齐甜甜 |
重点项目 |
2 |
19YQKF0106 |
基于感官设计理念下旅游产品包装设计的研究 |
王姿雯 |
陈玮弘、吴念筠、陈欣白、陈佳芳 |
重点项目 |
2 |
19YQKF0107 |
“文化+互联网”语境下我国旅游产业融合发展路径研究 |
刘明宪 |
陈思桦、井弘坤、黄明萍、陈姿颖、王石竹、孙心桂 |
重点项目 |
2 |
19YQKF0108 |
养生旅游度假区自然养生环境设计研究 |
王彦维 |
杨惠佳、李千惠、郭刚男、林伟翔、张书松 |
重点项目 |
2 |
19YQKF0103 |
“互联网+”背景下生态环境与大学计算机课程的融合研究 |
张吉惟 |
罗国强、林国瑞、蔡宜芸、陈政倩 |
一般项目 |
0.2 |
19YQKF0104 |
物联网技术在智慧城市建设中的应用研究 |
丁莎 |
邓在辉、甄珍、王纪、段志娟、邓晓丽 |
一般项目 |
0.2 |
19YQKF0105 |
人工智能技术在环境伦理中的问题及其对策研究 |
丁莎 |
邓在辉 |
一般项目 |
0.2 |
19YQKF0111 |
城市景观游憩带空间设计研究 |
邢洪涛 |
吴小青、王炼、韩媛、王发 |
一般项目 |
0.2 |
19YQKF0112 |
“互联网+”时代艺术设计教学改革与实践研究 |
梁哲宇 |
池源、黄秋萍、王爱乐、陈淑妤 |
一般项目 |
0.2 |
19YQKF0201 |
现代物流理念下的旅游产业供应链整合 |
张卫卫 |
陈影、骆莎莎、陈国泉、刘晓丽、王姣、邢倩倩 |
自筹项目 |
0 |
19YQKF0202 |
物联网技术在环境监测系统中的应用研究 |
李柏华 |
李惠芳、张国恒、周运年、钟旭均 |
自筹项目 |
0 |
19YQKF0203 |
以思政教育培养高职在校大学生健康休闲方式 |
朱政廷 |
郭淑婧、丁汉臻、许智云、张虹伦 |
自筹项目 |
0 |
19YQKF0204 |
建筑美学在新型农村的运用研究 |
陈仲宜 |
黄熙、陈怡婷、姚哲维 |
自筹项目 |
0 |
19YQKF0205 |
中学英语阅读理解教学探析研究 |
陈志文 |
李凯婷、蔡于纬、雷莉、蔡宜慧 |
自筹项目 |
0 |
19YQKF0206 |
ESP理念下大学英语教学发展模式研究 |
周志合 |
余玉秀、刘力霞、刘心霖 |
自筹项目 |
0 |
19YQKF0207 |
生态环境与大学计算机课程融合创新发展研究 |
周立妹 |
孙红云、陈佩木、林明春 |
自筹项目 |
0 |
19YQKF0208 |
医院护理工作环境建设与改善对策研究 |
陈俊玮 |
李丹、郑雅雯 |
自筹项目 |
0 |
19YQKF0209 |
环境研究中的数学方法与建模 |
陈敏爱 |
陈晓婷、黄圣映、谢姿君 |
自筹项目 |
0 |
19YQKF0210 |
民族服装装饰手法在服装设计上的应用研究 |
郑国玮 |
李桂云、张哲亚、詹南勋、潘秋福、黄奕君、郭琬婷 |
自筹项目 |
0 |
19YQKF0211 |
高校图书馆乡村图书馆对口帮扶建设必要性及机制研究 |
冯家华 |
汪露珠、吴佩仁、陈皓雅、朱佳琪 |
自筹项目 |
0 |
19YQKF0212 |
化学实验室安全与环境保护规范化管理研究 |
王诗铭 |
刘畅、吴佩珊、张佳颖 |
自筹项目 |
0 |
19YQKF0213 |
基于综合管廊结构改善游憩环境的分析研究 |
杜祝遥 |
孙虎、郭户林、张向阳 |
自筹项目 |
0 |
备注:
1、对于拟定立项的项目,根据专家意见需要调整的地方将会通过邮件传达。
2、公示期无异议后,科技处将立项通知邮寄到各单位项目负责人,请各单位按照申报计划开展研究工作。 |
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